تعليم القراءة؛ التهيئة والاستعداد للانطلاقة
خلدون بدر الدين البيطار
يُعد هذا الكتاب هو الجزء الثالث من سلسلة "تعليم القراءة من الانطلاقة حتى الطلاقة"، وهو مصمم خصيصًا ليكون خطوة أساسية في رحلة الطفل التعليمية. يقدم الكتاب منهجًا متكاملًا وممتعًا لتعليم الحروف العربية والكلمات الثلاثية باستخدام حركة الفتحة. من خلال أسلوب منهجي وجذاب، يتمكن الطفل من بناء أساس قوي في القراءة، مما يمهد الطريق لانطلاقته بثقة نحو إتقان اللغة العربية.
كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية
تُشكل كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية جزءًا أساسيًا من منهج وطني موحد، تضعه وزارة التربية لتعليم اللغة العربية. تهدف هذه الكتب إلى بناء المهارات الأساسية في القراءة والكتابة، وقد شهدت جهودًا مستمرة للإصلاح لمواكبة المعايير الدولية وتعزيز الهوية الوطنية. وقد تم تأليف هذه الكتب من قبل نخبة من ذوي الكفاءة والخبرة لتعزيزتحسين الفهم القرائي لدى الطلاب في جميع أنحاء العراق
مرحبا لغتي المستوى الثاني
خلدون بدر الدين البيطار
يُعد هذا الكتاب، واجزائه الأول والثاني، مقدمة متكاملة وتهيئة شاملة لتعليم اللغة العربية للأطفال. يهدف إلى بناء أساس قوي للطفل للانطلاق في رحلة تعلم اللغة بثقة ونجاح، وذلك من خلال تقديم المفاهيم الأساسية بأسلوب سلس ومناسب لمستواهم.
كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية
تُشكل كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية جزءًا أساسيًا من منهج وطني موحد، تضعه وزارة التربية لتعليم اللغة العربية. تهدف هذه الكتب إلى بناء المهارات الأساسية في القراءة والكتابة، وقد شهدت جهودًا مستمرة للإصلاح لمواكبة المعايير الدولية وتعزيز الهوية الوطنية. وقد تم تأليف هذه الكتب من قبل نخبة من ذوي الكفاءة والخبرة لتعزيزتحسين الفهم القرائي لدى الطلاب في جميع أنحاء العراق
سلسلة إتقان لتعليم اللغة العربية: رحلة ميسرة نحو الطلاقة
سلسلة إتقان هي منهج تعليمي متكامل وميسر مصمم خصيصًا لتعليم اللغة العربية للأطفال غير الناطقين بها (4 – 12 سنة). تُمكن الأطفال من إتقان المهارات اللغوية العربية الأساسية (الاستماع، المحادثة، القراءة، والكتابة). يشتمل كل مستوى على كتاب الطالب وكتاب التمارين والأنشطة، وقد شارك في تأليفها والإشراف عليها نخبة من أصحاب الكفاءة والخبرة التربوية من العرب والأجانب لضمان جودة المحتوى.
كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية
تُشكل كتب القراءة في المدارس الابتدائية الحكومية العراقية جزءًا أساسيًا من منهج وطني موحد، تضعه وزارة التربية لتعليم اللغة العربية. تهدف هذه الكتب إلى بناء المهارات الأساسية في القراءة والكتابة، وقد شهدت جهودًا مستمرة للإصلاح لمواكبة المعايير الدولية وتعزيز الهوية الوطنية. وقد تم تأليف هذه الكتب من قبل نخبة من ذوي الكفاءة والخبرة لتعزيزتحسين الفهم القرائي لدى الطلاب في جميع أنحاء العراق